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如果不是看了《镜子》,今天也许会有一场暴风雨--《镜子》观后感
2020-03-16 00:42 澳门新浦京2019级30班 李七琦爸爸    (浏览次数)

昨天晚上,我和李七琦小朋友一起观看了纪录片《镜子》。这部片子为我的家庭免去了一场巨大的暴风雨。

自从疫情袭来,趁着在家中学习的机会,我努力的用各种方式、用她便于理解的方法带她一起学习。但是事实无情的打击了我的自信:第一次考试, 20多名,这次考试,接近30名。如果不是刚看了《镜子》,今天下午可能会有一场暴风骤雨面对着她。

《镜子》这部纪录片,开头看似是讲述问题少年,其实是通过这些少年的问题,来挖掘家庭教育中存在的问题。49个孩子,着重描述的只有两三个家庭,而之所以挑选这几个家庭,不外乎两个原因:严重性,和普遍性。

看片子的时候我问她,你觉得我们怎么样?她回答:“很好啊。”我跟她说,你应该这么说:“我为生在这个家庭感到骄傲!”然后爷俩就嘻嘻哈哈的闹作一团了。

其实我们的家庭是一个对孩子相对比较尊重的家庭。从小时候到现在,我们不存在为了尽快息事宁人用谎话来许诺欺骗她;我们答应她的事情都会尽力做到;我们之间的沟通不说绝对平等,但是给她充分表达自己想法的权利。例如《镜子》中,有个孩子说一直想养狗,最终经过家长学堂的教育,家长同意了他的要求,但是最终的结果是养狗成了父亲的职责,孩子也对狗失去了兴趣。其实这个事情在我们家也有过,她要养一只狗,我们根据实际情况,一开始是拒绝的,但后来看她非常想要,我们说可以,但是你要同意,所有狗的吃喝拉撒和遛狗都要你来完成,否则就送走,她说行。然后我们就真的买了一只狗,到后来因为狗狗便虫,她实在是不敢去弄,后来我们跟她讲明道理,就把这只狗送走了,这就是我们沟通方式的一个缩影。

我们从小不会把她完全当做一个孩子。对于有意思的事,好看的、她能看的书和电影,我们都会和她分享。我们会和她一起聊电影中的角色,聊书中的人物,聊编剧和作者为什么这么写这么演。特别是我和她的相处,更像是拉低了我的年龄,拉高了她的年龄,就像两个年龄差距有点大的朋友。她妈妈有时候会批评我,不像个家长。

我们之间也会有冲突,但是我们的原则是讲理,并且没有隔夜仇,任何问题必须说开,必须能得到她的认可,这件事情我们才会过去。

这次拿到成绩的时候,我强压了怒火,考虑了孩子在这段时间学习中的问题,和她做了沟通。然后我结合前段时间的学习情况,冷静的思考了一下,分析了她的优点和不足。我想,如果一味地用自己的认知去强加给孩子,而没有一个稳定的沟通渠道,我们真的失去孩子的信任和沟通的机会。

李七琦有个最大的优点,就是从不撒谎,而且对于安排的事情,她会严格按照安排来执行。我想这个优点应该是我们一直有着有效的沟通养成的。现在我就要想,如何利用她的这个优点来提高学习成绩呢?孩子马上就要进入青春期,到时候的逆反又会是如何到来呢?又如何让我们保持一个良好的沟通呢?

我觉得首要的一点,是让她认识到自己在学习态度上的不足,通过把握每堂课的学习内容,来打好基础。同时也要养成一个好的学习习惯。不管是学习、工作还是生活,我觉得能做到问心无愧,不留遗憾,才是最终目的吧。

在《镜子》的结尾,我们可以意外的看到,并没有像很多正面的片子一样,是个大团圆的结局。虽然家庭环境都有了改观,父母都做出了一定的让步,但是可以看到,当了“背包客”的孩子还在撒谎去打游戏,谈恋爱的孩子还是见了女朋友,虽然后来分手,我觉得跟父母的劝说应该没有很大的关系,更像是孩子们自己过家家式恋爱的分分合合。

所以我认为家庭关系需要一个长期、稳定、有效、相对平等的关系来维系。对于孩子的未来,虽然不能全部把握,但是也要通过让孩子认识到,站在任何行业前面的,永远是一个拥有学习能力和领悟能力的强者。把自己做的强大,才是立足任何行业之本。有着这些能力的人,才有更多的机会去做自己喜爱的事情。教育孩子的途径有很多,不止父母。父母给孩子做出一个稳定的平台,培养孩子一个良好的习惯和性格,前面的世界很大,只要在关键时刻拉孩子一把,她一定会慢慢成长起来的。

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